重庆约3000学生读国际班,钱都花在哪些地方了

图片 1

图片 2

图片 2

美国高中申请与国际高中申请究竟有什么区别,美国高中和国际高中的差距在哪里,近日来这个话题收到了家长们的热烈讨论,教育是每个家庭的大事,也是影响孩子一生的重要经历,家长在为孩子选择学校时一定要慎重,尤其是高中。笔者希望通过各项数据的对比,帮助家长们更好地规划孩子的未来。

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以:Calculus
AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics
B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、
Microeconomics(微观经济)几门课程为主。AP是Advanced
Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The
College
Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。

原标题:目前重庆约3000多学生就读高中国际班 如果有这四类情况谨慎选择

据相关数据显示,2016年我国在校高中生总数2374.4万人,高中新招生796.6万人,应届高中毕业生797.6万人。可以说,高中学生是一个庞大的学生群体;而高中又是孩子教育生涯中非常重要和关键的一个环节,因为高中的成绩直接影响到大学的选择。尤其是像一些准备出国留学的学生,高中的作用更是重中之重。

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma
Programme,简称IB课程)。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

口碑爆棚的《小别离》已经收官,但其在现实生活中的家长圈和教育圈掀起的又一股有关“留学去与留”的话题。

提到出国留学,尤其是美国留学,很多家长自然就想到让孩子上国际高中,因为这样可以提前让孩子接触国外课程,有一个缓和过渡期,而且对于孩子将来国外大学的报考和考试都有利。还有一些家长干脆让孩子直接上美国高中,既然决定要出去,那就早点出去适应,在国外环境和学习内容都对将来留学有帮助。

我们先来总结一下它们的特点:

“国际学校”这个词在2013年之前并没有这么火。这两年,国际教育,国际学校大热,出国读书似乎成为全民话题,出于经济和孩子各方面成熟度的考虑,大多
数家长最后还是会选择让孩子在国内上国际高中作为过渡,再到国外接受本科教育。由此,国内国际学校的需求日益增长,国际学校择校的热度不亚于体制内学校。

那么,对于孩子来说,究竟哪一种学校更适合他们呢?小编通过各种对比发现,虽然国际高中标榜与国际接轨,但是其还是受到国内文化和环境的限制,在资源和教育上难以与美国高中接轨。下面是小编的对比详情,供各位学生和家长参考。

如果对于家庭来说,需要最大的灵活性,AP在这方面要比IB好太多。IB是一个植根于11、12年级的课程体系。除非你的孩子马上就进入这两个年级,否则是不会被允许上IB的。

目前在整个重庆地区,就读高中国际班学生总数大概是3000人。

第一项:学费的对比。

如果你是11、12年级的学生,你要在AP和IB间做选择,IB是更好的选择,主要原因是它比AP更多地强调写作。

四类情况不宜出国留学

学费是各位家长衡量学校时首选想到的,也是家长犹豫的关键。很多家长存在一个误区,认为去美国高中就读肯定要比在国内上国际高中贵的多。其实,两者的花费不相上下。

在美国,只有IB课程和私立学校会坚持要求高中生写重要的研究论文。

重庆德普外国语学校副校长许凌可认为,有四类学生或家庭就不适合出国留学:

我们以北京的某个国际高中为例,其学费高达258930元/学年,且每年还在增长中,这其中还不包括孩子参加其他活动所花的费用。有孩子上过国际高中的家长都知道,学费只是一个基础花销,各种活动、比赛、课外生活的花销才真正是一个无底洞。

大学招生办主任对两者都同样的喜爱并且平等看待。一个参加了12门AP的学生也许并没有足够的时间展现他对活动更进一步的热情。

第一,在国内考不上大学的;

再以美国某知名高中为例,其学费一年为4万美金,但其中已经包含了孩子住宿的费用。因为全寄宿学校,所以孩子其他花销都少,一年下来也就30万出头。仔细衡量两者的数据,会发现其实差别不大。可见去美国高中读书花费比国际高中多这个观点并不确切。幸运地如果孩子能够去到美国公立高中读书,那么花费会更少,甚至比在国内上国际高中还便宜。

接着,我们再看详细的分析对比。

第二,长期把“不喜欢中国教育模式”挂在嘴边的,这种学生把出国留学当成了逃避应试教育的一种方式,然而,国外也并不是没有应试教育,只是在“应试”之外,还有其他的一些评估方式。

第二项:学习环境的对比。

AP课程介绍

第三,以为个性就是绝对自由,目空一切的孩子。甚至连家务也不会做的孩子,谨慎出国留学。

但凡考虑国际高中和美国高中的家长,都是想让孩子去国外上的,那么学习环境的影响就不得不考虑进去。

AP是AdvancedPlacement
的缩写,中文可以翻译为大学预修课程,是由美国大学理事会(The College
Board)赞助和管理、让高中学生可以提前选修的大学课程,相应的考试称为AP考试。

第四,砸锅卖铁也要供孩子出国的。有没有出国留学的经济实力是一个很现实也很关键的问题。

国内的国际高中虽然初衷是为外籍学生提供教育平台,但近年来国际高中的中国学生比外籍学生多很多,以上海某国际高中为例,其中中外学生比例为1:6.5,甚至还有很多学校只招收中国学生。虽然国际高中是以英文教学,但是身边的学生都是“自家人”,在这样的环境中学习,孩子很难接触和熟悉到国外的文化和生活。

1951年,福特基金会启动AP项目,推荐在高级中学进行一些大学水平的课程、参加学分考试,并允许他们在大学时获得同等学分。1955年,转由美国大学理事会管理运作AP课程。1956年,首次举办AP考试,当时的考试课程只有11门。经过60多年的发展,目前有22个科目、37门课程,囊括了音乐、历史、计算机、数学、英美文学、美国历史等等。现在,AP考试已经成为由美国大学理事会主办的全球性统一考试,每年5月初的两个星期在全球80个国家统一举行。

出国留学的人必须有自己清晰的人生规划,知道自己的方向在哪里,知道该怎么努力才能实现自己的目标。

而在美国高中则不一样,在美国高中就读,孩子可能刚开始有点孤独,但是适应了以后就会有一个很好的学习和生活环境,甚至语言上也不受障碍,更适合英文的学习和使用,这对于美国大学申请到名校都非常有利。

目前在美国,已有1万六千多所高中开设AP课程。全世界40多个国家的近四千多所大学承认AP学分,并把它作为重要的入学参考标准,其中包括哈佛、斯坦福、耶鲁、普林斯顿、麻省理工等世界顶级大学。

这三种能力最被看重

第三项:学习资源的对比。

学生在AP考试中成绩突出的,将获得AP优异奖(APScholar
Awards)。AP优异奖分5个档次,难度由低到高分别如下:

哈佛前招生官何亮也到现场分享了自己总结的一些国外优秀大学录取标准。

在国内上国际高中,大有“有钱难买我合适”的感觉。即使你不考虑花费和环境,单单适合的学校就不容易寻找。

1)AP Scholar:所有参加的AP考试中,有三科或三科以上成绩超过3分的学生

第一,学术能力。学术能力大概占50-70%。学术能力不单包括托福、SACT,还包括平时的成绩,课外做过什么东西,是一个综合的东西。国外的招生办一看就是往前看四年。

有数据显示,国内的国际学校数量总计587所,为世界最多,在校学生人数已经超过236400名。其中有116所外籍国际学校只招收外籍子女,民办学校以初中阶段最多,国际高中资源主要集中在225所公立国际班。而这些资源目前也都集中在北京、上海这些刚需城市。

2)AP Scholar with
Honor:所有参加的AP考试中,有四科或四科以上成绩超过3分,且平均分数在3.25分以上的学生

第二,孩子的领导能力。更多是影响力,你的孩子不一定是学生会主席,不一定是团委副主席,如果在孩子中间是一个天然的领袖,这个孩子就具有影响力。

此外,在这些公立国际高中中,资源也参差不齐,好的学校学费贵的离谱,单学费就已经超过了最好的私人寄宿美国高中;而学费便宜点的各项水平都达不到,还不如普通高中出人才。

3)AP Scholar with
Distinction:所有参加的AP考试中,有五科或五科以上成绩超过3分,且平均分数在3.5分以上的学生

第三思维模式。“比如说,你的孩子除了学习好,跟其他同档次同样优秀的学生,有什么不一样的地方?绝大多数的家长是回答不出来的。”何亮说。

作为家长,无非是想给孩子找一个环境好、资源足、师资水平好,同时性价比又高的学校上。而综合以上三方面因素,国际高中与美国高中的确在很多方面都有欠缺。如果你的孩子以后是本着出国的目的,那么建议还是多在斟酌一下美国高中的各项指标,为孩子进行美国高中申请提早做准备。

4)State AP Scholar
:由华盛顿特区及美国境内各州各自选出两位参加过AP考试并符合3分以上的AP考试成绩最多而且考试平均分数最高(需高于3.5分以上)的两位学生(男女生各一名)

首席记者 林祺

本文转自《续航教育_ForwardPathway的博客》的博客,点击阅读原文。

5)National AP
Scholar:颁发给美国境内所有参加AP考试的学生中,有八科或八科以上成绩超过4分,且平均分数在4分以上的学生

教育家长课堂开课啦!!

教育家长课堂开课啦!!

这些奖项提供给在AP课程及考试中表现优秀的学生。虽然除了奖项的证书以外,不提供奖学金,但这个奖项的纪录将会随AP考试的成绩一并送到准备申请的大学,作为申请文件之一,所以该奖项会对学生申请大学产生一定影响。

家长课堂课程: 

家长课堂课程: 

需要指出的是,正因为AP课的重要性,美国大学理事会一直关注着AP课的发展和作用,并努力尝试创新和提高。就在今年,美国大学理事会推行了AP课的改革,新的AP课程更加注重学生对概念的深刻理解和稳固掌握、淡化考试中对公式的死记硬背和生硬套用。

8月2日《申请美国名校,需要给孩子定制这4大方案》祁连山[干货文章]

8月2日《申请美国名校,需要给孩子定制这4大方案》祁连山[干货文章]

IB课程介绍

8月4日《本国本科留学的准备》许轶[干货文章]

8月4日《本国本科留学的准备》许轶[干货文章]

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma
Programme,简称IB课程),是1960年在联合国教科文组织(United Nations
Educational Scientific and Cultural Organization,简称UNESCO)
的指导规划下,专门为外交使节的子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程(相当于高中11和12年级),总部设于瑞士日内瓦。

8月9日《申请美国名校新SAT、ACT考试如何选择与备考?》许轶[干货文章]

8月9日《申请美国名校新SAT、ACT考试如何选择与备考?》许轶[干货文章]

IB的教育哲学是Educationfor
Life(终生的教育),通过综合的、平衡的学科及富有挑战性的评估,国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青少年的个人才智,教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。IB课程设计主要集中在中学的最后两年,通过两年的扎实教育,培养出受全球大学认可并优先录取的精英型人才。

8月10日
《揭秘被世界三大顶级艺术院校看重的作品集啥样》字文莉[干货文章]

8月10日
《揭秘被世界三大顶级艺术院校看重的作品集啥样》字文莉[干货文章]

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

8月11日《家长如何培养学生的托福自学态度》祁连山[干货文章]

相关文章